宝安区教育资源公共服务平台

近日

深圳市首批基础教育党建工作示范校

新鲜出炉

全市仅10所学校获评

作为崛起教育集团辖属的完全中学

【深圳市崛起实验中学】

成为宝安区唯一一所光荣上榜的学校

并受到宝安区党建官媒“宝安先锋”的报道

深圳市崛起实验中学创办于2003年3月，是深圳市第一家民办教育集团——崛起教育集团辖属的一所完全中学。学校现有行政及专任教师150人，其中党员40人（含流动党员21人），下设初中、高中两个党小组，所有党员在支部内参加组织生活，按期开展支部换届工作，现有支部委员5人。学校党支部成立于2007年8月，是中共深圳市崛起教育集团委员会辖属五个支部之一。崛起教育集团党委成立于2015年6月，是宝安区教育系统第一个“两新”组织二级党委。

办学二十年来，崛起实验中学党支部在上级党组织的正确领导下，充分发挥党支部在学校的思想教育、桥梁纽带、先锋模范和战斗堡垒作用，规范党支部的组织建设和阵地建设，开展了一系列符合学校工作实际、推动学校高质量发展的特色工作，取得了良好的效果。现从以下四个方面，简要汇报我校创建工作。

一、常抓常新，扎实党建常规工作

崛起实验中学充分发挥党组织的核心与引领作用，执行党组织领导的校长负责制，党支部书记、常务副校长主持学校全面工作。学校办学依法将党建工作写入办学章程，党支部书记和上级派驻的公办学校党员行政代表按程序加入学校董事会，党支部充分参与学校发展、重要改革、工程建设、资金使用、人事安排、人员考核、评优评先等重要工作事项，并发挥政治把关和决策监督作用。学校党政人事办设党建专职副主任，由支部副书记担任。

学校党支部规范落实“三会一课”，支部书记每学期落实“校长（书记）思政课”、党课，在支委会、党员大会、党小组会，包括党政联席会上，认真落实第一议题学习，规范支部和学校议事决策规则。学校深入巩固“不忘初心，牢记使命”主题教育和党史学习教育成果，充分用好“学习强国”、深圳智慧党建等平台开展学习积分竞赛活动，落实民主评议党员和形式多样的主题党日活动，通过组织专题集中学习研讨落实主题学习。

稳定、扎实的常规工作是党建工作的基础，结合校情的特色创建与工作融合也是基层党建工作的实际需要。学校在党员队伍中大力开展“党员亮身份”、“党员示范岗”、党员与学生结对帮扶和“党建+双培养”、“党建+教育改革”等特色项目，受到好评。学校党政办设宣传专员，各党小组设通讯员，党政办主任负责把关学校宣传工作的同时，党支部每月出版一期党建专刊，及时通报校园中党建引领、党员示范、主题教育、志愿服务等活动情况。

二、党建示范，带领队伍成长提升

在市委、区委教育工委和崛起教育集团党委的领导下，作为宝安区教育系统“两新”党建示范点，崛起实验中学党支部从建立到发展，从规范建设到突出成果，离不开党员教师的率先垂范。虽然民办学校教师队伍流动性较大，流动党员多，但在招聘教师时，我校始终将教师的政治素养考核放在首位，确保队伍质量。学校党支部要求每个教师都首先要在思想上明确“立德树人”是教育的根本任务，强调党员教师的全方位引领和示范，所有党员均在学校参加组织生活，按时按标准缴纳党费，以保障支部作为战斗堡垒正面积极的坚实力量。

学校按要求开展师德师风自查与考核，开展师德师风演讲比赛、集团“年度教师”竞选、优秀班主任和优秀教师事迹分享会等活动，弘扬教书育人正气。通过开展班主任节、“寻找身边的正能量”等活动，搭建“青蓝工程”、青年教师成长营等多个平台，推动集团名师和名班主任工作室建设，落实名师示范、党员示范课、青年教师研究课，整体发挥教师队伍骨干力量，激发青年教师成长动力，锻造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的教师队伍；通过“党建+教育改革”项目，充分发挥学校艺术、体育教师中多数为党员的先锋力量，营造特色鲜明的艺体教育氛围，启发学生天赋、挖掘学生潜能，帮助学生走多元成才之路。党建工作与学校教育教学工作的深度融合，促进教师发展成果喜人，在近三年宝安区的“青功赛”中，有13位教师荣获一、二等奖，校内队伍提升的同时，也为宝安区多个新校建设输送了大量优秀人才。党支部书记李程在区委教育工委抓基层党组织书记考核工作中连续三年被评为“优秀”，郑丹丹老师被评为区教育系统优秀党员，张卷、王义华、易刚等多名党员教师在市、区级各类评优评先中获奖。

三、搭建平台，带动质量有效突破

教师队伍有战斗力，还要有足够强的竞争力和发展力。学校党支部善于积极利用教育领域内外的资源，为学校教师搭建多元的空间和专业的平台，让教师在学习的状态中参与教育教学研究，在研究中促进个人专业素养与能力的提升。多年来，学校党员教师李程、张延山、毛超群、张卷、郑丹丹等，主持和参与了国家级、省级课题的子课题三项、市级课题一项、区级课题三项，影响和带动一大批教师参与到立德树人与课堂教学的实践研究当中，有两项成果应用论文在国家核心期刊《中学物理教学参考》上发表。研究过程和成果，成为深圳市民办学校课题研究的鲜活样例，自上而下促成了教师成长共同体，带动了学校教学质量的持续进步。

学校2020年荣获深圳市优质特色民办学校（高中），2021年被评为宝安区教育工作先进单位、深圳市优质民办学校年度奖，2020、2021连续两年荣获宝安区初中教学工作“超越奖”，2022年荣获深圳市教育工作先进单位称号。

四、因材施教，助推学生超越自我

面对民办高中普遍存在的生源学力困难，激发学生进步内驱、鼓励学生“不言放弃，勇于超越”成为我校学风教育的主题，提升学生综合素养、培养学生良好的学习习惯，是学校落实“立德树人”首先抓住的关键。在崛起教育集团党委的统筹下，我校党支部强调“党建+德育+思政”的大融合观，每学期支部书记带头上思政课和党课、团课：结合社会主义核心价值观，以学校校训“理想崇高，意志坚强，为中华之崛起而读书”为核心主题，以学风、校风等为专题的《生命希望、使命担当》、《不言放弃、勇于超越》、《我和我的母校》系列思政课；结合习近平总书记在教育工作、科技创新、人才培养方面的重要论述，围绕激发青年学生成长内驱的需要，开展体悟式、沉浸式党课、团课教学，从不同的切入点落实大思政进课堂、进头脑，厚植理想信念，效果深入人心。

长期以来，党建带团建、队建，是我校德育工作中的一项常规动作，学校团委规范团组织建设，以团校工作、团课、入团仪式、“青年大学习”、学生志愿者队、少先队主题队日活动等平台为抓手，综合各种资源，组织开展线上线下学习和综合实践，如每年开展的十八岁成人宣誓仪式、十四岁集体生日；每年的五月中旬高一、高二年级全体学生参加研学旅行，通过“红色之旅”，进一步强化了对党史学习实地、实情、实景的教育效果，磨炼吃苦耐劳、艰苦奋斗的品质，激发了师生的斗志和爱国热情；少队委组织初中中队辅导员参加微课竞赛连续两年获奖。通过增强学生的理想信念教育，勉励崛起学子立鸿鹄之志，为中华之崛起而读书，激励人人“做更好的自己”。

得益于上级党组织的指导与支持，在学校全体教职工、支部全体党员的共同努力下，崛起实验中学连续12年被评为宝安区高考工作先进单位，2021年6月被评为宝安区教育系统首批党建示范校，2022年11月学校当选中国民办教育协会党建专委会副理事长单位。学校多次通过市级、区级党政机关部门推荐，接待深圳市内外前来交流的广西、河北等多个“两新”党组织和中小学代表团。2021年9月，广东省教育工委副书记李大胜一行到我校指导、调研深圳民办中小学的党建工作。这些，均对我校党建工作和党员教师对于给予了很大的肯定和鼓舞。

随着学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作的深入开展，崛起实验中学将继续贯彻落实二十大对教育工作的纲领性要求，践行“以学生发展为本，为幸福人生奠基”的办学理念，尊重教育规律和学生发展差异，在教育改革的大背景下，走民办学校党建工作特色先行、示范引领的高质量发展之路。